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日期:2020-11-09 7.12
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   总之,写话题作文,巧妙地运用主体视角,就能给人面貌一新的感觉,使自己的作文由基础等级向发展等级靠拢,提高作文的档次。 孔子曰:言之无文,行而不远。凡是要想在文学上有所造诣的,不能不在语言表达上下一番功夫。

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  要想写好供料作文,可以分五步走:第一步,认真阅读;第二步,提炼观点;第三步,联想素材;第四步,列出提纲;第五步,撰写成文。 写成抒情性的散文,可拟 纵观考场优秀作文,大多思维层次清晰,结构匀称合理,材料与中心紧密结合。下面谈一谈怎样突出文章的逻辑性。

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  题目二半命题作文,作文要求围绕“科技改变了我的生活”进行写作,这些都是我们考生日常生活的所见所闻所感,有强烈的时代感,生活气息扑面而来。在作文之前,首先要把文题补充完整。文题的补充不可能一锤定音,而是需要一个过程去尝试、选择。补充之后,要看自己能否把握——从主题上的把握。如果补全文题后仍是一头雾水,说不清自己要表达什么主题,那就得马上替换。文题、主题确定了,还要考虑文体的确定、材料的选择、脉络的安排。只要想清楚了,就会一挥而就。

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   传统的给材料作文,作文的主题必须直接从材料中提炼、挖掘,并且材料必须运用到写作中,作论据使用。话题作文的主题则不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。话题作文与材料作文相比较,在命题形式和要求上都发生了很大变化。话题作文不明确规定主题,只要求作文主题与“话题”相关,事实上,话题作文提供的是一个主题的范围。而话题作文中对材料的运用比议论文的材料运用更为灵活,更具创造性,不像材料作文,引用材料是作为引出论点的楔子。

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   以题记的形式对文题作简要的交代,或者说明写作的意图,或者陈述寄托的对象,或者交代写作的背景。 这是答好供料作文题的前提和基础。此题的内容可以概括为一句话:学生李明连续两次当场指出老师的错误。 杭州学军中学语文高级教师张同华

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   整,惹人生厌。改卷中,考卷成叠,时间有限,眼看手批,紧张而疲累,如遇卷面整洁,字迹清楚,语言流畅,结构有特色的作文,阅卷老师定然眼睛一亮,疲累顿消,一类卷,高分,乃至满分,都有可能。而那些书写随便,乱写乱画的就很难得高分。

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   在作文评分中,文面占了分,很多同学却不能得到。虽说字要写好,非一朝一夕之功。但在考场上把字写得端正清楚,只要有认真的态度不难办到。至于行文格式、标点、删改符号,正确运用也非难事,这两点恰如人整洁的穿戴。一篇作文如果字迹潦草,随意涂改,就像一个人蓬头垢面,衣衫不

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  假当真。比如20年江西卷第题A项为“生物发光可以分为两类:一类是无意义的被动发光,一类是有意义的主动发光”,而据原文所述,被动发光“对植物是否有着生物学上的意义目前还是个谜,但一般的看法是这种光无意义”“目前还是个谜”只是一种“或然”,并不能断定该光就是“无意义”的。该选项因混淆了“或然”与“必然”而不合文意。

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  .《中国现代散文选读》(选修) 这些句段中提炼出有效信息,找准已知条件,作为解题的依据。这是答题的关键。有的题目是命题者故意忽视原文中“可能”“大概”“也许”“差不多”“将会”等修饰限制语,把尚未确定或还未实现的事情说成既成事实,以

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